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2018-066月25日上午，校质量监控与评估办公室专家一行对外国语国际合作学院4个本科专业2018届毕业论文进行了检查指导并反馈了意见。蒋凤英院长、唐友军助理、四位本科专业负责人参加了反馈会。质评办专家肯定了我院论文总体工作，指出论文从格式到内容都更加规范，论文材料比较完整，选题进一步合理，且更具有研究意义。同时对我院论文工作提出了针对性建议。专家建议，今后专业在组织论文选题时可根据教师的研究专长设计选题指南，突...
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2018-06响应学校学院打造优良学风的号召，外国语学院2017级应用英语2班积极行动，针对班级特点和学生需求，开展了诸多学风建设活动。鉴于该班学生在专业学习方面存在诸多不足，且年底将面临大学英语四级考试，为了提高他们的专业知识水平和技能，督促其充分利用时间，班主任付爱玲老师组织班级成立了六个学习兴趣小组，涵盖口语、听力、阅读、写作、语法、词汇等项目。各组组长由学习能力较强，富有责任心的学生担任。组员则由该项目较...
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2018-062018年6月6日下午，外国语学院韩语教研室举行本学期教改研讨会。本次会议主要对本学期教改课程《韩语精读II》进行总结讨论。首先，陈荣老师作为教改课程负责人，对《韩语精读II》本学期的教改情况进行了梳理，重点对教改思路、实施效果、存在的问题进行了总结。然后，大家结合公开课听课的情况对《韩语精读II》课程教改进行了讨论。大家充分肯定该课程在教改中做出的努力和取得的成绩， 通过改革，提高了学生们学习的积极主动性...
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2018-062018年6月1号及6月4号，外国语学院李晶老师分两个批次，带领应用英语专业16经英1班全体共63名同学参观了我校珠山大饭店。此次课堂实践活动结合《剑桥商务英语》课程第六单元关于商务酒店的教学内容而展开。参观前，我校酒店管理专业负责人与酒店方面负责人进行了对接，对本次参观活动给予了细致、周到的安排。首先，同学们参观了珠山大饭店的大堂、餐厅、工程部、行政部、后厨等酒店主要部门，了解了各个部门的功能、工作人员的...
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2018-06本学期为期一周的公开课展示活动已经结束，2018年5月30日下午，我院组织全体教师在崇德楼314举行了公开课评课交流会。蒋院长主持本次会议，邀请胡启铁督导参加了交流。首先，蒋院长综合点评了本次公开课的授课情况，肯定了各教研室、各位参加公开课的老师所做出的充分准备。由于公开课主要围绕本学期开展课程改革的科目和教师进行，蒋院长结合课程改革的情况指出了公开课以及课改过程中存在的问题，强调了教学首先要确定授课目...
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2018-05 2018年5月30日，外国语学院七彩桥翻译协会在第二报告厅组织了“高翻EC-CE翻译思维暨翻译考研”讲座，英语专业和翻译专业的学生参加了本次活动。译动研习社创始人、广外口译硕士优秀毕业生Michael作为主讲人参与了本次活动。 活动开始由一名大二英语专业学生做开场白，随后主讲人Michael开始对翻译做了大致的介绍，对翻译行业做了初步的讲解，其中穿插了一些英语词汇以及句子的翻译。在讲解过程中，主讲人与同学们积极...
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2018-052018年5月25日8：10—9：00，由我院付爱玲老师主讲的讲座“狮城新加坡”在国际语言文化实践教学中心美国村顺利举办。40余名学生参加了该讲座。付爱玲老师首先简要介绍了新加坡的历史及概况；之后详细讲解了新加坡的主要景点，包括新加坡动物园、河川动物园、夜间动物园、牛车水、小印度、新加坡河、圣淘沙、克拉码头、国家胡姬花花园等。最后，付老师介绍了新加坡的特色饮食——娘惹菜及其他代表美食。本次讲座内容丰富，...
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2018-04日语及应用日语专业于2018年4月13日举行了本学期教改试点课程第一次公开课活动，对曹阳老师主讲的《日本概况》、李桂华老师、王玉卿老师主讲的《日语精读II*》两门课程进行了集中听课，外国语学院蒋凤英院长及个专业教研室教师参加了此次公开课活动。本学期按照学院教学改革工作指针，日语和应用日语专业在总结以往《高级日语》《日本文学选读》《高级日语视听说》等课程教学改革的基础上，继续打造精品化课程教学改革。根...
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2018-04 外国语学院韩语教研室陈荣老师于2018年4月12日下午举行了以韩国节日为主题的院级讲座，17赴韩、16应韩的学生参加了本次讲座。讲座主要内容是介绍韩国的节日风俗，主要从节日的历史由来、节日游戏、特色食品等方面展开。重点介绍了韩国四大节日春节、中秋节、端午节、清明节，另外还介绍了年轻人喜欢过的情人节、圣诞节等。在介绍韩国的节日风俗的同时，陈老师还结合我们中国的传统节日风俗，引导学生进行了对比，学生通过...
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2018-04外国语学院应用英语专业全体同学在李淑芳老师的带领下，于2018年4月11日来到青岛滨海学院世界动物自然生态博物馆，在这里上了一堂别开生面的英语课。此次课堂实践活动结合《综合英语二》第二单元关于旅游的主题，要求同学们以导游的身份向大家介绍博物馆各展览区，以锻炼同学们综合运用语言的能力。同学们都积极响应此次活动，活动前进行了认真地资料搜集和整理。活动首先从岩石展览区的介绍开始，继而来到大型动物标本馆...
