辞章铸韵 智媒赋能 创新致远 文耀未来

一、学习形式

汉语言文学专业学生入校第一年在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课学习，之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生可依据本专业指导性培养方案，结合自身兴趣、爱好与特长，自主选择课程、教师、授课时间及学习年限，提前修满学分和学绩者可提前毕业。学分学绩制充分激发了教师教学与学生学习的积极性，践行 “以人为本”的理念，赋予学生学习主动权。

二、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，服务区域经济文化建设与社会发展需求，具备扎实的汉语言文学专业基础知识、熟练的文字创作与新媒体应用技能，掌握相关专业知识，拥有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，能够在新媒体、文化、出版、广告、教育等部门，熟练运用汉语言文字从事文化创意、文字创编、内容传播、文案策划、编辑教学等工作的应用型、复合型人才。

三、培养要求

依据区域经济文化建设和社会发展需求，结合学校办学定位与人才培养目标，本专业要求学生具备以下知识、能力和素质：

（一）知识

1.掌握汉语言文学语言学、文学方面的基本知识与基础文化素养；

2.掌握汉语言文学专业知识与新媒体、数字传播等相关学科知识，了解专业发展最新动态；

3.熟悉文学创作、文化传播、文案策划等方面的相关知识及其在新媒体、文创等行业的具体应用；

4.掌握数字时代背景下，汉语言文学发展与新媒体技术、信息传播、内容运营等方面的最新知识；

5.了解我国在文化、教育、传媒、网络传播等方面的方针政策和法规；

6.了解中国及中外文学发展历史、文化传统与现代传播规范。

（二）能力

1.具备较强的汉语言文字表达、文学创作与文化传播能力；

2.具备熟练运用新媒体平台进行内容创作、策划与运营的能力；

3.具有良好的文字编辑、自主获取信息和新知识的能力；

4.具有运用现代信息技术进行内容创作、信息处理、创意策划的能力；

5.具有独立思考、较强的思辨能力与文化创新能力。

（三）素质

1.具有正确的世界观、人生观、价值观，爱国敬业、传承中华优秀传统文化；

2.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具备较高的文化素养与文学艺术修养；

3.具有较强的文化传播意识与团队合作意识；

4.具备勇于实践、善于创新、敢于创作的素质；

5.具有健康的体魄和良好的心理素质。

四、主干课程

文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、网络与新媒体概论、数字媒体技术、新媒体创作与AIGC应用、网络文学创作原理、新媒体文案写作、新媒体创意与策划。

五、专业特色

坚持“重基础、重实践、重创新、重传播”的人才培养思想，以“扎实的汉语言文学功底+较强的融媒应用能力+良好的人文素养”为培养宗旨，构建以通识教育和文字表达为基础，以语言文学应用和与时俱进为原则，拓展文学创作、新媒体传播、文化创意知识与能力的课程体系。校内校外专业实践相结合，培养学生的汉语言文字应用能力与综合文化素养。强调两“德”，即思想品德、职业道德；突出两“能”，即专业能力和职业能力；保证三“对接”，即培养目标与社会需求对接，课程体系与职业能力对接，培养质量与行业认证对接。

六、就业去向

在各类媒体平台、文化机构、广告公司、出版社、教育单位、企事业单位宣传部门从事文化创意、内容创作、文案策划、编辑出版、新媒体运营、文化传播、教学等工作；考研深造、出国留学、自主文创创业等。