2015年7月12日-15日，日语本科教研室高照慧老师赴大连参加由教育部日语教学指导委员会、外语教学与研究出版社共同举办的“高校日语专业基础阶段课程设计与教学方法”研修班的培训。本次培训主要是为全面贯彻教育部提高高等教育质量、加强师资队伍建设的精神，同时为了深入探讨日语专业课程设置的理念与原则，推动高校日语教学的发展。培训的主要着眼点在于基础阶段的课程设计与教学方法，来自全国近100所高校的教师齐聚一堂，共同探讨日语专业基础阶段课程设计与教学方法。

教育部外语教学指导委员会日语分会修刚教授对《日语专业本科教学质量国家标准》进行了解读，鼓励高校根据学校实际和社会发展需要制定各专业人才培养方案；大连外国语大学日语专业刘利国教授针对课堂教学组织方法与策略与参会教师进行了分享；哈尔滨师范大学王琪教授就日语专业翻转课堂教学模式与参会教师进行了交流。翻转课堂是新信息技术手段下出现的新型课堂模式，很多高校都在进行积极的探索和实践。王琪教授结合自己近几年的翻转课堂研究，对翻转课堂的定义、翻转课堂与传统课堂的区别、日语教学翻转课堂的教学设计模型、翻转课堂教学设计过程和原则、翻转课堂日语课程设计应注意的问题等方面进行了详细的解读，为今后的日语教学注入了新的灵感。

此外，大连外国语大学的于飞教授、刘晓华教授、罗米良教授、肖辉副教授分别针对日语基础阶段的精读、会话、听力和口译课程的教学理论与实践，结合他们在大连外国语大学近几年的教学经验积累，与大家进行了充分的交流。

本次培训不仅有助于帮助教师更新教学理念、创新教学方法和开拓全新视野，而且为教师带来了分享的快乐、沟通的乐趣和经验的升华。